浅墨风吟的博客

        每个周的周四下午大课间和最后一节课，我们一年级二班的走班活动是传统游戏。我发现现在的孩子运动能力差，协调性也不强，所以从上学期开始我们进行了跳绳、踢毽子、贴树皮等活动。

        从活动中可以看出，孩子们真的需要进行体育锻炼。跳 绳活动结合学生在体育课上的训练，大部分孩子都能连续跳绳，手脚的协调性也不错了，但是长时间跳，孩子的体力明显不行。当然还有个别学生体育课和走班活动也没有让他们学会跳绳。比起跳绳，踢毽子真是太困难了，扔一下毽子然后用脚踢到，开始的时候孩子们竟然大部分做不到，他们的动作笨拙，手扔的也随意，不动脑子，脚和手配合不好，进行了几次后，能踢到一下的孩子增多了，但是连续踢到底没有练习会。贴树皮的游戏，有的孩子在练习之后就会了，但是跑起来不带劲，老是嬉闹着玩。总让人担心他们会不小心摔倒。

        春天来了，外面阳光明媚，带着孩子们进行一次课外游戏感觉真是不错。昨天的活动，我向体育老师借了两个篮球，让孩子们练习拍球行进，这个难度不太大，孩子们也高高兴兴地玩了三轮。只有王磊键不会。怕孩子们的兴趣减少，我第二个活动是“小青蛙运西瓜”，让孩子双手捧着篮球蹲着跳，因为是塑胶跑道，嘱咐孩子们慢点，危险性倒是不大。孩子们也喜欢这个游戏，只是我觉得这个游戏太累了，就让孩子们玩了一轮，有的孩子没玩够，我说太多次腿会受不了，约定下周四再继续“运西瓜”。征求孩子们的意见，孩子们又开始玩“丢沙包”的游戏，这个孩子们都爱玩，但是扔的劲都太小了，我看着不带劲，孩子们不知道为什么那么爱玩。不过运动的目的是达到了。我想孩子们是最喜欢玩了，所以喜欢周四的大课间。

        我发现孩子们有的没有穿运动鞋，提醒他们了，也再次强调了活动的安全。

        活动时，孩子们脸上都是灿烂的笑容。